省略号的用法及表达效果

来源：语文报高一版 原创：王霞

省略号是同学们在平时学习中需要熟练掌握的一种标点符号，下面具体介绍其用法及表达效果。

一、主要用法

1. 表示引文、列举、重复词语的省略。

①他们又指出：“这些基本原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移，……”（《实践是检验真理的唯一标准》）

②他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……一一做了详尽记录。（沈英甲《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》）

2.表示语意未尽。

①“可恶！然而……。”四叔说。（鲁迅《祝福》）

②月亮是这样的皎洁，夜是这样宁静；村庄沉浸在睡梦之中，东拉河却依然吟唱着那支永不疲倦的歌……（路遥《平凡的世界》）

3.表示说话时的断断续续。

①卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”（茹志鹃《百合花》）

②他对这两位上级党组织的代表断断续续地说出了最后一句话：“我……没有……完成……党交给我的……任务。”（《县委书记的榜样——焦裕禄》）

4.表示话语中断或话题转换。

①“千难万难也不差这一点点儿，我宁愿十天不吃啥也不能让孩子受苦！……”我的话还没有说完，忽然门外一阵慌乱的脚步声，一个人跑到门口，轻轻地敲着门。（王愿坚《党费》）

②“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（列夫·托尔斯泰《穷人》）

5.表示对话中的沉默不语、含糊其辞。

①“你还没娶媳妇吧？”“……”他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼。（茹志鹃《百合花》）

②我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，我说不清……。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清”。（鲁迅《祝福》）

二、考察方式

（一）选择题

【考查形式】题干一般为：下列选项中，与文中的省略号用法相同的一项是”，分值一般为3分。

【应对策略】熟练掌握省略号的主要用法，并结合排除法进行作答。

例：阅读下面的文字，完成后面题目。

《“字”从遇见你》单集5分钟，每集聚焦一个汉字，节奏明快，以说唱、动画等方式讲述汉字的独特性、延续性；《如果国宝会说话》基于对一件件文物细致独到的观察，让文物“自我表达”，讲述中华文明故事；《书简阅中国》通过30封古人书信，联通古人与现代人的共同情感，纸短情长；《鲜生史》通过鲁迅、苏轼、曹雪芹、白居易与美食的渊源，展示美食里的中国……

下列各项中省略号的用法与文中相同的一项是

A.她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊，蛐蛐儿叫铮铮……”

B.他望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……做有用……的人！”

C.看着他留给我的这幅画，良久，我的心底里，好像有一颗种子在生根、发芽……

D.在这千万被饲养者中间，没有热，没有希望，没有光，没有温情……没有法律，没有人道。

【参考答案】D（本题考查学生正确使用标点符号的能力。D项，与文中省略号的作用都是列举未尽。A项，引文的省略。B项，语音的断断续续。C项，语意未尽。故选D项。）

（二）主观题

【考查方式】题干一般为：文学作品往往借助标点来增强表现力。请分析文中省略号所具有的表现力。

【应对策略】首先，明确省略号的用法；其次，结合语境阐释其用法；最后，分析其在具体语境中的表达效果。

1. 阅读下面的文字，完成后面题目。

聂赫留朵夫也不作声，觉得说不下去了。

“我现在先到乡下去一下，然后上彼得堡，”他终于镇定下来说。“我将为您的事……为我们的事去奔走。上帝保佑，他们会撤销原判的。”

“不撤销也没有关系。我就算不为这事，也该为别的事受这个罪……”玛丝洛娃说，他看见她好不容易才忍住眼泪。

（摘自列夫·托尔斯泰《复活》）

省略号具有表情达意的功能，文中两处省略号对人物形象的塑造有何作用？

【参考答案】

①表示说话的断断续续，写出了聂赫留朵夫思想跳跃的过程，表现了他想与玛丝洛娃结婚的决心，将与她共克人生困难。

②表示说话中的沉默，写出了玛丝洛娃对自己过去行为的反思，体现了她自我的回归，人性的渐醒。

2.阅读下面的文字，完成后面题目。

翻阅当地史料得知，山水诗宗谢灵运开篇，描绘此地山水，随后来了唐朝的李白、杜甫……来了宋朝的苏轼、陆游……来了元明清的钱思复、唐伯虎……一代代才华横溢的名士才俊穿越漫长的时空，来赴奇山异水的盛宴。

文中画波浪线的句子三处使用了省略号，请结合材料简要分析其表达效果。

【参考答案】

①从省略号的基本用法来看，省略列举的同时代的许多作家，使文字更加简洁；②从句式效果上来看，句式都是“来了某朝代的诗人某某”，前后形成呼应，形式整齐，形成排比句，节奏感强，音韵和谐，更富有气势。

跟踪检测

阅读下面的文字，完成后面题目。

我梦见自己在隘巷中行走，衣履破碎，像乞食者。

一条狗在背后叫起来了。

我傲慢地回顾，叱咤说：“吠！住口！你这势利的狗！”

“嘻嘻！”他笑了，还接着说，“不敢，愧不如人呢。”

“什么！？”我气愤了，觉得这是一个极端的侮辱。

“我惭愧：我终于还不知道分别铜和银；还不知道分别布和绸；还不知道分别官和民；还不知道分别主和奴；还不知道……”

我逃走了。“且慢！我们再谈谈。……”他在后面大声挽留。

我一径逃走，尽力地走，直到逃出梦境，躺在自己的床上。

（摘自鲁迅《狗的驳诘》）

【问题】

标点非小事，对于追求精细化表达的文学作品来说，更是如此。文段中有两处使用了省略号的句子，请分别分析省略号在语境中的作用

参考答案

①表列举或重复词语的省略。作者此处用省略号，列举了“还不知道”的东西之多，展示了狗的惭愧之深和人的虚伪可恶。

②表语意未尽。此处是狗开口请人留下，话没说完，人就仓皇逃离。表现了人从狗的话中看到了自己的虚伪，不敢面对，不敢继续与狗对话，狗未尽的话语是对人虚伪、脆弱，不敢直面自己的批判。